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伊尔斯语
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====多嵌化==== 同一句子内多个词打上嵌化格标记 使用以下两条规则: 1.从前到后,从内到外,从主到从 2.先打上格标记部分与其作用部分即其所括部分结合成一个新的整体解析,再在这个新的整体的基础上对后打上格标记的部分再解析 使用括号分析来解析句子 从句用大括号[],主句用小括号() 通过这些括号将被作用句子部分括起来来明晰其句子层次。 从前到后,即整体按照阅读顺序分析,遇到格作用时链接至作用未知继续分析 从内到外,即整体按照从内主从句到外主从句的顺序来解析 从主到从,即整体按照从主句到从句的顺序来解析 读一句话,要是先遇到从句后缀就先放着别管,再往后看能不能找到主句后缀,如果找到了主句后缀,再看看该主句后缀是否将前面的从句后缀纳入作用范围则该主句后缀前面的从句后缀在该作用范围内生效,如果没有遇到主句后缀,则该从句后缀直接对整个句子生效,如果先遇到主句后缀,则直接对主句后缀进行生效解析 当两个后缀作用方向相反且相遇时 同优先级的在句子在各自成分完整部分的交界处,停止各自的作用。 不同优先级的,高优先级的作用直接囊括过低优先级的作用 使用暂停提示词gue可以强制停止作用 使用跨越提示词gua可以强制囊括对方作用 在官伊和泛伊中,一个句子中不同主语情况下只能存在有一个主句,可以有多个从句,当存在有多个主句时主句的主语必须统一 而在雅伊中允许同时存在有多个主句和从句,且不强制要求一个主句的主语统一 例:ka pos eal eousvar lavaiðanch ka se eousnaðenchðunch se soevia gue ka süch ðeon。 括号分析:[(ka pos eal eousvar) lavaiðanch ka se ]eousnaðenchðunch[ se soevia ]gue ka süch ðeon。 [(他说伊尔斯语)因此他是伊尔斯人]是[确实的]他已经知道 #*嵌化格 通过尾缀标记实现句子成分嵌套的语法结构,用于明确从句与主句的逻辑关系。其核心功能是通过格标记将句子的特定部分转化为从句或主句,从而强化语义层级与逻辑纽带。以下是各嵌化格的定义: #*前从格(-ench/-ðench) 标记其前部分为从句,后部分为主句,逻辑关系由初格变决定。 例: ke si eler ka lavaiðench ka so iluns ke (她曾教过他以至于他现在喜欢她) 括号分析: (ke si eler ka) lavaiðench ka so iluns ke - lavaið (因格,表原因) + -ench(前从格) → 前半部分为原因从句,后半为主句。 #*后从格(-unch/-ðunch) 标记其后部分为从句,前部分为主句,逻辑关系由初格变决定。 例: ke si eler ka lavaiðunch ka so iluns ke (他现在喜欢她以至于她曾教过他) 括号分析: ke si eler ka lavaiðunch (ka so iluns ke) - lavaið (因格,表原因) + -unch (后从格) → 后半部分为原因从句,前半为主句。 #*外从格(-onch/-ðonch) 标记其外部分为从句,核心部分为主句,逻辑关系由初格变决定。 例: ke si eler ka elervaiðonch ka so iluns ke (因为她曾教过他,他现在喜欢她,所以教) 括号分析: (ke si eler ka) elervaiðonch (ka so iluns ke) - elervaið (因格,表原因) + -onch (外从格) → 外部分为原因从句,核心部分为主句。 #*前主格(-anch/-ðanch) 标记其前部分为主句,后部分为从句,逻辑关系由初格变决定。 例: ka so iluns ke elervaoðanch ke si eler ka (她曾教过他,所以他现在喜欢她) 括号分析: (ka so iluns ke) elervaoðanch ke si eler ka - elervaoð (果格,表结果) + -anch (前主格) → 前半为主句,后半为结果从句。 #*后主格(-ünch/-ðünch) 标记其后部分为主句,前部分为从句,逻辑关系由初格变决定。 例: ke si eler ka elervaoðünch ka so iluns ke (她曾教过他,所以他现在喜欢她) 括号分析: ke si eler ka elervaoðünch (ka so iluns ke) - elervaoð (果格,表结果) + -ünch (后主格) → 后半为主句,前半为原因从句。 #*外主格(-inch/-ðinch) 标记其外部分为主句,核心部分为从句,逻辑关系由初格变决定。 例: ke si eler ka elervaoðinch ka so iluns ke (她曾教过他,他现在喜欢她,所以教) 括号分析: (ke si eler ka) elervaoðinch (ka so iluns ke) - elervaoð (果格,表结果) + -inch (外主格) → 外部分为主句,核心为补充说明。
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